lunes, 7 de octubre de 2013

UNIDAD 4 USO DE LAS TIC

1.            Elabore una reflexión analítica y argumentada, en la cual usted exprese lo aprendido durante las 4 semanas del curso. . ¡Atención! No es dar respuesta a la pregunta: ¿Qué aprendió en el curso?, sino con base en lo aprendido, poder elaborar una reflexión analítica y argumentada de la educación nacional, mundial, su rol como maestro y el rol de la pedagogía, la didáctica, el currículo y la evaluación en los procesos pedagógicos mediados por las tecnologías. Puede encapsular en la reflexión todos los temas, o solamente tomar los que para su proceso tuvieron más relevancia.

Hablar de educación, es hablar del futuro de los países de cómo estos a través de sus políticas trazan lineamientos en la búsqueda de la calidad educativa que los encaminen a la excelencia y desarrollo de  sus países. Pero estas políticas deben estar alineadas a su propio contexto  reconociendo sus costumbres, cultura, economía entre otros aspectos que le permitirá aplicar estas políticas con éxito. Como sabemos las currículas educativas muchas veces han sido copias fieles de otros pises, que se han aplicado en contextos totalmente diferentes, con resultados  muy desfavorables.           
Por otro lado en este mundo globalizado la inserción de las tecnologías de información y comunicación  en el proceso de enseñanza y aprendizaje no debe ser ajena por el mismo hecho que los niños, jóvenes y adultos interactúan a diario con las redes,  y estas deben ser aprovechadas en el logro de la calidad educativa.

Toda esta tecnología debe ser utilizada adecuadamente por parte del docente, no consiste solo en preparar las actividades y mostrarlas a través de estas herramientas sino enriquecer a través de la orientación de actividades que le permitan al estudiante hacer búsquedas, descargar tareas y recursos desde la web, utilizar material de apoyo como (películas, documentales, entrevistas, y otros programas), todos con un fin educativo, que le permita al estudiantes tener una actitud crítica y analítica acerca del tema por la amplia información que obtendrá a través de la web.

Los entornos virtuales de aprendizaje, un instrumento de innovación dentro de la educación convencional o tradicional, que genera espacios de trabajo diferentes, porque no es necesario estar en un aula de clases, para aprender. Estos EVA se ajustan a las necesidades  y disponibilidad de tiempo en este mundo moderno. Por otro lado los Software Sociales son herramientas muy eficaces para desarrollar el proceso docente, brinda la posibilidad de la retroalimentación de información.

El correcto uso de estos medios, nos posibilita un verdadero cambio en la educación, porque no podemos estar ajenos a los cambios que sufre el mundo, es nuestra obligación con entes generadores del cambio, adecuarnos  a esta tecnologías. Debemos establecer entre todos nuevos modelos pedagógicos que contemplen el uso de las nuevas tecnologías y en ese sentido hemos dado un gran paso últimamente.


Debemos potenciar el uso de las TIC, y favorecer la estimulación de las capacidades de nuestros  jóvenes en un ambiente educativo, que simultáneamente favorezca el aprendizaje de los mismos.

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